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# 봉오동 전투의 전개


오늘은 봉오동 전투 전승 97주년이 되는 날입니다.

독립군의 국내진공작전이 본격화되는 가운데 1920년 6월 7일, 독립군과 일본 정규군의 첫 번째 대규모 충돌인 봉오동 전투가 발발하였습니다. 6월 4일 새벽 신민단의 박승길이 지휘하는 30명 가량의 독립군부대가 두만강을 건너 함경북도 종성군 강양동으로 진입하여 일본군 헌병 순찰소대를 격파하고 날이 저문 무렵, 두만강을 건너 귀환했습니다.


이 소식을 접한 일본군 남양수비대는 1개 중대 병력과 헌병경찰 중대를 동원하여 두만강을 건너 추격에 나섭니다. 이들은 화룡현 월신강 삼둔자에 이르러 독립군부대를 발견하지 못하자 무고한 양민을 학살하는 만행을 저질렀는데요. 이에 독립군은 기습공격을 감행하여 승리를 거뒀으며, 이것이 삼둔자 전투입니다. 독립군을 격파하고자 했던 일본군은 삼둔자 전투에서 패하자 충격에 휩싸이게 됩니다.


▲봉오동 전투 현장(출처: 독립기념관)


삼둔자 전투의 패전 소식을 접한 일본군은 월강추격대를 편성하여 간도로 들어가 독립군을 섬멸할 것을 계획합니다. 일본군은 삼둔자 전투에서 패배한 중대의 병력을 포함한 대부대를 편성하여 두만강변의 온성군에 집결하여 독립군을 토벌하기 위한 작전에 돌입하였습니다.


#봉오동 전투에서 승전

일본군이 병력을 재정비하고 봉오동을 향해 진격해온다는 상황을 보고받은 홍범도, 최진동 장군은 봉오동에서 일본군을 섬멸하기로 결정하고 우선 마을 주민들에게 안전한 곳으로 대피명령을 내린 후 구체적인 작전에 돌입했습니다. 홍범도 장군은 일본군 본대가 봉오동에 매복해 있는 독립군의 포위망 안으로 들어오면 일시에 공격하여 적을 격퇴하는 작전을 세웠습니다.


6월 7일 오전, 봉오동에 도착한 일본군은 봉오동 골짜기를 수색했지만 독립군이 보이지 않자 독립군 모두 도주한 것으로 착각한 채 매복지점까지 진입했습니다. 


▲ 홍범도 장군


홍범도 장군의 공격명령을 알리는 총성을 신호로 매복해 있던 독립군은 사방에서 집중적인 사격을 가했습니다. 일본군 역시 기관총을 쏘면서 격렬하게 저항했으나, 유리한 고지를 점령하고 있던 독립군에 밀려 막대한 피해를 입게 됩니다.


전투가 진행 중이던 4시 40분경 갑작스러운 기상악화로 천둥과 번개가 치고 비와 우박과 폭풍이 거세지자, 홍범도 장군은 부대원들에게 퇴각명령을 내렸으며 이 틈을 타 일본군도 달아나기 시작했습니다. 이후 일본군은 사령부로부터 철수명령을 받고 황급히 본대로 돌아갔는데요. 

이로써 독립군을 소탕하겠다고 호언장담했던 일본군은 참담한 패배를 맛봐야 했죠. 봉오동 전투는 청산리 전투로 이어지는 전초전을 마련하였습니다.


▲ 봉오동 전투 기록화(출처: 여천홍범도장군기념사업회)


6월 7일, 오늘은 일제에 맞서 조국의 해방을 위해 만주에서 맹활약한 독립군이 일본 정규군과 처음 충돌하여 대승을 거둔 봉오동 전투가 일어난 지 97주년이 된 역사적인 날입니다. 항일 무장독립운동사에 있어 매우 중요한 사건인 봉오동 전투, 꼭 기억해 주시기 바랍니다!



* 참고 사이트

독립기념관, 제22권 3.1운동 직후 무장투쟁 제 3장 국내진공작전과 봉오동 전투





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Posted by 대한민국 훈남훈녀

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▲기념식을 알리는 플랜카드가 걸린 현충관

 

여러분들은 철기 이범석 장군님에 대해 얼마나 알고계신가요? 아마 많은 분들이 이범석 장군의 성함보다는 김좌진 장군과 청산리 전투에 대해서 더 많이 들어보셨을 것입니다. 철기 이범석 장군님은 일제 치하에서, 특히 청산리에서 사람들에게 많이 알려지지 않은 혁혁한 공을 세우신 분입니다. 지난 2017년 5월 11일 목요일에는 이러한 업적을 세우신 이범석 장군님을 기리는 추모제가 국립 현충원(동작구 소재) 현충관에서 열렸는데요. 이번 기사에서는 그 현장과 함께 이 장군님은 어떠한 분이시며, 어떠한 업적을 세우신 분인지 함께 알아보도록 하겠습니다!

 

▲약력보고를 하는 이강수 기념사업회이사

 

▲추모식사를 읽는 박남수 기념사업회장

 

이범석장군기념사업회의 주관으로 개최된 추모식은 현충원 현충관에서 오전 11시부터 시작되었습니다. 먼저 홍우진 기념사업회이사의 개식선언이 있었고, 간단한 국민의례 후 이강수 기념사업회이사의 약력보고가 이어졌습니다. 이강수 이사가 낭독한 약력보고에서는 이범석 장군의 출생부터 망명 이후의 활약상을 알 수 있었는데요. 이 내용은 기사의 뒷부분에서 조금 자세히 설명해드리도록 하겠습니다. 약력보고 이후에는 박남수 기념사업회장이 추모식사(式事)를 전했습니다. 박남수 회장은 “우리는 일제강점기에 빛나는 찬란히 빛나는 애국, 호국, 멸사의 정신을 영원히 간직할 것”이며, 이범석 장군을 ‘겨레의 영원한 우등불’로 표현하고 “하늘에서도 부디 이 나라를 길이 지켜주시기를 바란다.”고 염원했습니다.

 

▲추모사를 읽는 이의성 장군

 

▲이경근 서울지방보훈처장

 

▲나중화 부회장

 

이 날 행사에서는 각계 인사들의 추모사도 소개되었습니다. 한민구 국방부장관(이의성 장군 대독)과 이경근 서울지방보훈처장, 박유철 광복회장(나중화 부회장 대독)이 이 장군의 넋과 뜻을 기리기 위한 추모사를 보내주셨습니다.

 

▲헌화를 하는 참가자들

 

▲이범석 해군 잠수함의 선원들

 

추모사의 낭독이 끝나고 참석자들은 헌화를 하는 시간을 가졌습니다. 박남수 기념사업회장을 비롯하여 이 날 행사에 참여한 많은 분들이 참여를 했는데요. 그 중 이범석 장군님의 이름을 따서 만든 해군 잠수함의 선장과 선원들이 헌화를 하자 많은 사람들의 관심이 집중되었습니다.

 

▲조총발사식을 거행한 의장대

 

▲묵념하는 해군

 

추모식은 의장대의 조총발사식과 군악대의 주악(奏樂)에 맞춰 묵념을 하는 것으로 끝이 났습니다. 그럼 이제 이범석 장군의 삶에 대해 알아볼까요?

 

▲이범석 장군의 영정

 

이범석 장군님은 1900년 10월 20일 서울 용동에서 4대 독자로 태어나셨습니다. 어렸을 때부터 서기관으로 일하시는 아버지와 개화 지식인이었던 가정교사이자 외삼촌인 이태승 밑에서 근대적 사고와 신학문을 공부하면서 자라셨습니다. 그러던 중 16세가 되던 1915년 여름, 한강에서 여운형을 만나 이야기를 나누고 중국으로의 망명을 결정하게 되었습니다. 망명 후 장군님은 상해에서 신규식, 신채호, 조성환 선생을 만나게 되셨고 군관학교에서 무예를 배우게 되셨습니다. 그리고 후에는 만주로 떠나 북로군정서의 장교로써 고도의 군사교육을 실시하고 체코 군에게 첨단 무기를 구매하여 최첨단 군대로의 발전을 거듭해나가셨습니다.

 

이렇게 북로군정서를 정비한 이범석 장군의 활약은 청산리 전투에서 크게 빛을 발하게 됩니다. 1920년 10월 21일 오전 9시, 고요한 청산리 계곡에 이 장군이 이끌던 부대는 매복하며 일본군을 기다리고 있었습니다. 마침내 야스가와 추격대(야스가와 소좌가 이끌던 독립군을 추격하던 부대)의 첨병(공격에 선두로 나서는 부대)이 계곡에 들어서자 일제히 사격을 가하여 격멸하였고, 뒤이어 따라오던 본대에게도 격렬한 공격을 가하셨습니다. 일본군은 매복한 독립군을 파악하지 못하고 불특정표적에 대한 난사만을 거듭하였고 이 장군의 부대는 지형지물을 이용한 정확한 조준사격으로 대승리를 거두었습니다. 이어 백운평, 천수평, 어랑촌, 고동하곡, 천보산 등지에서도 연이어 승리를 거듭하며 일본군에게 큰 피해를 입히셨습니다.

 

▲이범석 장군 45주기 추모제 사진

 

전투 후에도 이범석 장군은 한국광복군의 참모장을 지내셨으며, 독립전쟁에 참여하기 위해 이 자리를 내어놓으시고 광복군 제2대장을 역임하기도 하셨습니다. 무장투쟁의 길을 걸으며 정말 많은 역할을 해내셨는데요. 오늘 기사를 통해 많은 분들이 ‘청산리의 영웅’, 혹은 ‘광복군의 지휘자’로 대표되는 ‘이범석 장군’ 그리고 조국독립을 위해 광복의 순간까지도 독립군 양성에 힘쓰신 ‘이범석 장군’의 성함을 꼭 기억해주셨으면 합니다.

 

 

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Posted by 대한민국 훈남훈녀

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독도, 이 두 글자만으로도 우리의 가슴은 뜨거워집니다. 

독도를 우리 땅이라고 주장해야 하는 현실이 참 아이러니한데요. 이러한 상황 때문에 ‘독도’라는 말이 우리에게 가슴 아프게 다가오는 듯 합니다. 어쩌다 우리는 독도를 우리 땅이라고 주장해야 하는 상황에 오게 된 것일까요?


일본은 다음과 같은 3가지 이유로 독도는 한국 땅이 아니라는 주장을 폅니다. 첫째, 일본이 1600년대 부터 독도를 이용했다는 점. 둘째, 1905년 시네마현의 발표에서 주인이 없는 독도를 먼저 차지했다는 점. 셋째, 제 2차 세계 대전 후의 샌프란시스코 강화 조약에서 한국 땅을 돌려줘야 한다는 내용에 독도가 빠져있다는 점입니다. 


하지만1905년 일본의 시네마현 발표에 앞서, 1900년 대한제국 칙령 제 41호 

‘독도는 울릉군에 속한 땅이므로 울릉군은 울릉도와 석도(독도)를 다스린다’는 발표가 있었습니다. 일본의 발표보다 5년 먼저 조선이 독도 영유권을 국제적으로 공표했음을 알려주는 대목입니다. 또한, 1941년 1월 연합국 최고사령부, SCAPIN 677호 ‘일본의 정의’를 통해 독도를 일본 영토에서 제외하였습니다. 연합국의 결정을 수정하려면 다른 지령이나 공포가 있어야 합니다. 하지만 다른 지령이나 협정은 없었으므로 대한민국이 독도 영유권을 소유한 것입니다.


그렇다면 왜 일본은 계속해서 독도를 일본의 땅이라는 주장을 펴는 것일까요? 그 이유 중 하나는, 독도 주변의 해역이 풍성한 황금어장이기 때문입니다. 한류와 난류가 교차하는 독도해역은 플랑크톤이 풍부해 좋은 어장을 형상하고 있는데요, 이는 어민들의 주요 수입원이 됩니다. 또한 독도는 별도의 독립 생태계 지역으로 분리할 수 있을 만큼 특유의 생태계를 구성하고 있습니다. 이는 생태계 연구에 있어 크게 도움이 될 것으로 보이는 대목입니다. 


또한 독도는 우리나라와 러시아, 일본으로 둘러싸인 동해에서 해상 주도권을 갖기 위한 전진 기지의 역할을 합니다. 독도는 배타적 경제 수역 설정과 관련된 중요한 기점으로 주변 바다에 대한 영유권을 주장할 수 있는 근거가 되는 것이지요.


울릉도에서 동남쪽으로 87.4km  떨어져 있는 독도. 날씨가 맑은 날엔 울릉도에서 독도가 육안으로 확인이 가능합니다. 바로 앞에 보이는 우리 땅을, 다른 나라에게 우리 땅이라고 주장해야 하고 일본의 납득할 수 없는 주장에 국민들은 분개하고 있습니다.


 


이렇게 독도에 대한 우리나라와 일본의 입장이 첨예하게 대립하는 가운데, 우리 모두는 대한민국 국민으로서, 독도에 대해서 정확히 알아야 할 것입니다. 

 


▲2013년 2월 28일 독립기념관 밝은누리관에서 거행된 독도학교 개교식


독도에 대해 알고 싶은 분들께 좋은 소식이 있습니다. 독립기념관은 호국보훈의 달을 맞이하여 독도학교 가족캠프를 개최할 예정입니다. 대상자는 국가유공자 가족이며 교육일시는 2017년 6월 10일 13시 부터 11일 14시까지 1박 2일에 거쳐 진행됩니다.


교육 내용은 일제강점기 우리의 역사를 이해하고 독도가 우리 땅인 역사적 증거를 탐구하며 독도의 자연을 익히고 독도식물을 심는 것입니다. 참가비는 무료이며 숙박과 식사가 모두 제공됩니다. 신청자격은 초등학생 1학년 이상의 자녀를 포함한 가족 4명 내외이며 신청기간은 5월 15일 9시부터 5월 19일 18시까지 입니다. 신청은 아래의 주소에서 가능합니다.

http://www.mpva.go.kr/open/open250_view.asp?id=41396&ipp=10 


독도학교 가족캠프는 총 8개의 프로그램으로 이루어져 있습니다. 첫번째 프로그램은 독도의 역사로 특강을 통해 우리 영토로서의 독도 인식, 실질 지배, 국제 법상으로서 일본의 독도 영유권 주장에 대한 대응을 배웁니다.


두번째 프로그램은 신흥무관학교 사람들의 일상생활로 대표적인 독립군 양성기관이었던 신흥무관학교 사람들(독립군)의 일상 생활을 배웁니다. 세번째 프로그램에서는 체험상자를 활용한 2전시관 탐구로 개인 체험상자(망원경, 손전등, 체험활동지)의 도구를 가지고 체험활동지 역사 퀴즈를 푸는데요.


1876년 이후부터 1945년 우리나라 광복 때까지 우리나라 상황과 독도가 우리 땅이라는 증거를 확인하게 됩니다. 그 외에 안내해설, 독립기념관 보물을 찾아라, 독도의 자연(가족단위 탐구활동), 독도의 자연 체험활동(가족 입체지도 만들기, 독도 식물 심기)의 프로그램이 있습니다.

 

독도가 왜 우리 땅인지 설명하기란 쉽지 않습니다. 아마도 독도에 대해 진지하게 공부할 기회가 없었기 때문일 것입니다. 독도를 정확히 알지 못하고 그저 ‘우리 땅이기 때문에 우리 땅이야!’라는 말은 설득력이 없습니다. 따라서 이번 ‘독도학교 가족캠프’를 통해 가족끼리 독도에 대해 함께 공부함으로써 누구의 앞에서도 독도가 우리 땅임을 말할 수 있게 되기를 기대합니다. 


■ 참고자료 

네이버지식백과

http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3435266&cid=58433&categoryId=58433





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Posted by 대한민국 훈남훈녀

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